冯立人 副主任医师
东南大学附属中大医院 耳鼻咽喉科
听力是否正常可通过主观行为观察、简易音叉测试及专业听力检查综合评估。常用方法包括:行为测听法、音叉试验、纯音测听、声导抗测试及耳声发射检测。
适用于婴幼儿及无法配合者。通过观察受试者对声音的反应(如转头、眨眼、停止吮吸)判断听力。正常婴儿在3-4个月后会对60-70分贝的声音出现惊跳反射;6-8个月后能转向声源;1岁后可执行简单指令。若缺乏相应反应,提示听力异常。
使用频率128赫兹或256赫兹的音叉进行。具体操作包括:林纳试验将振动的音叉置于乳突部,待声音消失后移至耳道口,正常者气导大于骨导(阳性);韦伯试验将音叉置于前额正中,正常者双耳听觉相等;施瓦巴赫试验比较受试者与检查者的骨导时间,正常者二者相近。若林纳试验阴性(骨导大于气导)或韦伯试验偏向患侧,提示传导性听力损失;若韦伯试验偏向健侧,提示感音神经性听力损失。
在隔音室内进行,通过耳机给予不同频率(125-8000赫兹)和强度(-10至120分贝)的纯音,记录受试者刚能听到的最小声音强度。正常听力阈值为0-25分贝。若阈值在26-40分贝为轻度听力损失,41-60分贝为中度,61-80分贝为重度,超过80分贝为极重度。需注意测试前24小时避免暴露于强噪声环境。
评估中耳功能。正常鼓室图呈A型,峰压点在0-100毫米水柱之间,声顺值0.3-1.6毫升。若鼓室图呈B型(平坦型)提示中耳积液;C型(负压型)提示咽鼓管功能障碍。镫骨肌反射阈值正常在70-100分贝,反射消失提示听神经或面神经病变。
在安静环境或隔音室中,将微型探头放入外耳道,记录耳蜗外毛细胞产生的微弱声音。正常新生儿及成人均可引出瞬态诱发耳声发射或畸变产物耳声发射。若未引出,提示耳蜗功能异常,需进一步行脑干听觉诱发电位检查。
听力自测可于安静环境中进行:在受试者背后约1米处,以耳语声(约30分贝)或正常说话声(约60分贝)发出简单词语,若无法准确复述,提示听力下降。但自测存在误差,仅作初步参考。
听力正常与否需结合多种检查结果综合判断。若出现以下情况应及时就医:言语分辨困难、耳鸣持续超过3天、突发性听力下降、耳内流脓或疼痛。日常注意避免长时间使用耳机(音量不超过最大值的60%,连续使用不超过60分钟),定期清理耳道,防止噪声损伤及感染。
