龚海红 主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.0-2岁:婴儿通过听和模仿来学习语言,这时他们的大脑对声音非常敏感,并能开始识别母语的基本声调和音素。
2.2-3岁:此阶段,儿童通常能掌握简单的词汇和短句。他们会迅速积累词汇量,并开始理解和使用基本语法结构。
3.3-4岁:儿童的语言理解能力显著提高,可以进行简单对话。这个年龄段,孩子们能够表达更复杂的思想并理解他人的话语。
4.4-6岁:此时,孩子的语言能力进一步发展,能够使用多种句式,还可以理解和讲述故事。
研究表明,在语言敏感期内接受良好的语言刺激对于语言能力的发展具有长期影响。在这一阶段为儿童提供丰富的语言环境十分重要,有助于他们未来的语言和认知能力的发展。