龚海红主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.智力低下:智商通常低于70,明显低于同龄儿童的平均水平。
2.语言发育迟缓:语言能力落后,包括词汇量少、语法组织差、理解能力弱等。
3.社会交往困难:对他人的情感和社会信号反应不灵敏,难以建立和维持正常的社交关系。
4.适应性行为受限:在日常生活技能方面表现出显著不足,如穿衣、吃饭、上厕所等基本自理能力差。
5.学习困难:在学术知识和技能的掌握上进展缓慢,难以应付学校课程要求。
6.注意力缺陷:注意力集中时间短,容易分心,难以完成任务。
7.运动协调性差:动作不够协调,精细运动技能发展滞后,如剪纸、画画、穿珠子等。
早期发现和干预对于提高患儿生活质量至关重要。在照护过程中需特别关注其个体需求,合理制定教育和康复计划,提高其独立生活能力和社会适应能力。