张传伟副主任医师
江苏省中医院 眼科
1.弱视的成因主要包括斜视性弱视、屈光参差性弱视以及形觉剥夺性弱视。这些情况会导致大脑对视觉信息处理的不协调,而不仅仅是单纯的屈光问题。
2.弱视训练仪器的作用是通过多种感知刺激,如频闪、红光、精细目标追踪等方式,促进视网膜细胞的活化,并加强大脑视觉中枢的信号处理能力,从而提高视力水平和视觉敏锐度。
3.针对弱视的治疗通常需要配合佩戴矫正眼镜、遮盖疗法(遮盖优势眼)或视力训练。弱视训练仪器可作为辅助方法,它不改变眼睛的屈光状态,因此不会直接影响近视、远视或散光的度数。
4.弱视治疗效果与年龄相关。一般6岁以下儿童的治疗效果较好,8岁至12岁仍有一定可塑性,超过12岁后视觉发育趋于稳定,治疗难度会明显增加。
弱视训练仪器的使用需在专业医生指导下进行,未经过诊断或随意操作可能无法达到理想效果,甚至可能延误病情。