沈赟副主任医师
南京市第一医院 内分泌科
1.语言发展:
词汇量较少,使用简单短句。
不能理解或遵循复杂指令。
与同龄人相比,交流能力差。
2.运动技能:
大动作技能,如跑步、跳跃或踢球困难。
精细动作技能落后,如扣扣子或使用剪刀。
协调能力不足,容易跌倒或碰撞物体。
3.社交行为:
对于分享和轮流等概念缺乏理解。
难以与同龄人互动,可能避免集体活动。
表现出对特定routine的过度依赖。
4.认知能力:
解决问题的能力有限。
保持注意力集中困难,易分心。
难以按顺序完成活动。
监测儿童发育情况需结合多方面观察,如发现异常应及时咨询专业人士。发育迟缓的确切原因多样,早期干预有助于改善儿童长期预后,应尽早进行评估和治疗。