朱明跃副主任医师
南京医科大学第二附属医院 康复医学科
1.言语发育迟缓:许多脑瘫儿童在语言发展上比同龄人慢,通常在学会说话时会遇到困难。这种延迟可能表现为婴儿期咿呀声减少或说出第一个词汇时间较晚。
2.发音困难:由于脑瘫可能影响控制面部、舌头和呼吸的肌肉,一些儿童可能难以清晰发音。这可能导致语音不清、漏音或者发音异常。
3.交流能力受限:即使能够产生声音,脑瘫儿童也可能在语言组织与表达复杂思想时遇到挑战。可能表现为句子结构紊乱或在寻找词汇时卡壳。
4.理解障碍:尽管有些脑瘫患者能够清晰地表达自己,但他们可能在理解他人的言语上存在问题。这可能涉及对指令或复杂故事的理解能力不足。
5.非语言沟通依赖:因为语言沟通可能受到限制,脑瘫患者常常依赖手势、面部表情或辅助性沟通设备进行交流。
在应对这些语言方面的问题时,早期干预尤为重要,例如采取言语治疗等专业支持以改善语言能力。通过系统的康复训练,脑瘫患者在语言方面的进步是可能的,并能显著提升其整体生活质量。