胡秀秀副主任医师
南京脑科医院 神经内科
1.2至3岁是儿童语言发展的初期阶段,这时如果出现口吃症状,通过专业的言语治疗进行及时干预,可有效改善情况。在这一阶段,儿童的大脑可塑性较强,对新语言模式的适应能力较高。
2.4至5岁是口吃治疗的重要窗口期。此时,儿童具备一定的自我意识和表达能力,能够更好地参与到治疗过程中。这一阶段的言语治疗通常结合游戏、互动活动等方式,以增强治疗效果。
3.6岁是学龄前的最后一年,此时处理口吃问题有助于避免其对学校生活和社交活动造成负面影响。这一阶段的治疗常常结合行为疗法和技巧训练,帮助孩子更好地控制说话节奏。
尽早识别和治疗口吃能够显著减少日后可能产生的心理和社交障碍。