龚海红主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.0-3岁:这个阶段是人格发展的基础期。婴儿通过与父母或照顾者的互动,形成对世界的初步感知和信任感。这一时期的安全感和情感依附对性格起着重要作用。
2.3-5岁:此时,孩子开始发展自我意识以及独立性。通过探索周围环境和参与游戏,他们学会了分享和合作,这对于社交能力和性格塑造至关重要。
3.6-7岁:在这段时间,孩子进入学龄前期,开始接触更广泛的社交圈,如同龄小伙伴和老师。通过与他人的互动,他们的情绪管理、责任感、自律性等性格特质逐渐显现并趋于稳定。
尽管各个阶段都有重要作用,后期的经历和学习仍然能对性格产生影响。家长和教育者在孩子成长过程中提供良好的支持和引导非常关键。