自闭症有哪些

病情描述: 自闭症有哪些

医生回答(1)

袁宝玉副主任医师

东南大学附属中大医院 神经内科

病情分析:自闭症谱系障碍(ASD)是一种复杂的神经发育障碍,主要表现为社交沟通困难和重复、刻板的行为模式。以下是自闭症的一些主要特征和相关信息:

1.社交互动困难:

交流方式:许多自闭症患者在非语言交流上存在困难,如眼神接触少,不善于理解面部表情和肢体语言。

人际关系:他们可能难以与他人建立和维持友谊,缺乏与同龄人的互动兴趣,经常表现为孤独或对他人缺乏兴趣。

2.沟通障碍:

语言使用:一些自闭症患者可能完全不说话,而另一些则可能有延迟或异常的语言发展,使用非常正式或单调的语调以及重复某些词语或短语。

理解能力:理解和使用语言的能力通常受限,包括难以理解隐喻、幽默和讽刺等复杂语言形式。

3.重复和刻板行为:

重复动作:常见的行为包括反复拍手、摇晃身体或者来回踱步,这些行为被称为“刻板运动”。

固定兴趣:他们可能对某些特定事物表现出极端的兴趣,如列车时刻表、数字、地图等,并对这些兴趣投入大量时间和精力。

日常惯例:许多自闭症患者对于日常生活中的变化表现出极大的抵触,更倾向于保持固定的作息和环境。

4.感觉敏感:

感官过敏或迟钝:自闭症患者对声音、光线、气味、触觉等感官刺激的反应可能异常,表现为极度敏感或相对迟钝。例如,对嘈杂环境不适应,或对某些质地的衣物极为抗拒。

5.智力水平多样:

智力分布:自闭症患者的智力水平差异较大,从智力障碍到高功能智商不等。一部分患有ASD的个体具有显著的才能或专长领域,例如数学、音乐或艺术等。

6.其他伴随症状:

共病现象:自闭症常常伴随着其他心理或生理问题,如注意力缺陷多动障碍(ADHD)、焦虑症、抑郁症、消化系统问题或癫痫等。

尽早识别并干预自闭症,对于改善患者的生活质量至关重要。家长、教育者和医务人员应密切关注儿童的发展迹象,尤其是在幼年时期出现的沟通和社交障碍以及刻板行为。进行全面评估和个性化治疗,可以帮助自闭症患者更好地融入社会生活。

2024-09-29