侯正华副主任医师
东南大学附属中大医院 心理精神科
1.社交互动困难:
与同龄人互动较少,难以建立友谊。
表情或肢体语言不足,很少微笑或回应他人的微笑。
对呼唤其名字无反应,即使听力正常。
2.沟通障碍:
语言发育迟缓或完全不会说话。
有些孩子即使有一定语言能力,也可能不愿意交流或使用语言进行对话。
缺乏模仿和游戏技能,例如不参与假装游戏。
3.重复性行为:
重复摆弄玩具,如一再排列物品。
坚持某种特定的日常惯例,对改变感到不安。
固定关注于某种兴趣或主题,不易转移注意力。
4.感知觉异常:
对特定声音、气味或触感过度敏感或迟钝。
表现出不寻常的疼痛耐受性。
这些症状可以在不同个体间表现为不同的严重程度,有些儿童可能还伴随智力发育迟滞。在评估是否患有孤独症时,需要专业人员进行详细诊断。早期识别和干预有助于改善儿童发展和生活质量。
