龚海红主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.创造支持性环境:
鼓励孩子放慢说话速度,避免催促或打断。
给他们充足的时间表达观点,不要中途插话。
培养积极的自我形象,避免过于关注口吃现象。
2.专业治疗:
语言治疗师可以根据个体情况设计特定疗法。
提供循序渐进的练习计划以改善流利度。
使用消除焦虑的策略帮助减少紧张情绪。
3.练习说话技巧:
采用分段阅读或唱歌等活动,帮助建立节奏和韵律感。
进行对话练习时,鼓励使用简短句子逐步增加复杂性。
使用镜子观察自己说话,增强自信心和自我监控能力。
口吃矫正需要耐心和系统性的方法,并且每个孩子的进展可能不同。建议在家庭和专业治疗师的协作下制定有效策略,以支持孩子的语言发展。
