张传伟副主任医师
江苏省中医院 眼科
1.检测仪器:在学校筛查中,经常使用的是自动验光仪,这些设备可以快速检测屈光不正,包括近视、远视和散光。其精确程度取决于设备的质量和校准情况。
2.环境条件:学校环境中的光线、学生的姿势以及注意力等因素都会影响检测结果的准确性。在专业诊所,环境控制更为严格,从而提高检测精度。
3.操作人员:筛查的准确性也与操作人员的培训程度有关。专业眼科医生或验光师经过专门培训,能够进行更详细的检查和分析,而学校中的操作人员可能没有同样的专业背景。
4.个人差异:视力筛查结果还受到检测对象自身因素的影响,如疲劳、配合度等,这些都会导致结果波动。
5.检测次数:一次筛查结果不能完全反映真实视力状况,多次复查有助于提高准确性。
学校视力筛查可以作为初步参考,但若筛查结果显示存在散光或其他视力问题,应及时到专业眼科机构进行全面检查,以获得准确诊断并采取适当的矫正措施。