侯正华副主任医师
东南大学附属中大医院 心理精神科
1.行为模式:诊断违拗症时,重点观察个体是否表现出长期且一致的对立和挑战行为。这包括与权威人物(如父母、教师等)发生频繁冲突,故意激怒他人,以及故意违反规则。
2.时间标准:这些行为通常需要持续至少六个月才能被认为是违拗症的一部分。偶尔的反抗行为并不符合诊断标准。
3.影响程度:行为必须显著影响社交、学业或职业功能。如果这种行为导致个人生活各方面出现问题,则可能支持诊断。
4.排除其他因素:在做出诊断之前,需要排除其他可能导致类似症状的精神健康问题,如抑郁症、焦虑症或其他行为障碍。
5.年龄和发育考虑:应考虑行为是否超出同龄儿童正常发展阶段的范围。例如,青春期的叛逆行为有时可能被误解为违拗症。
通过综合评估上述多个方面,可以较准确地判断是否存在违拗症。这种诊断需由专业心理健康工作者进行,以确保全面理解和合适的干预措施。