沈赟副主任医师
南京市第一医院 内分泌科
1.一型糖尿病是一种慢性疾病,需要持续的血糖监测、胰岛素注射和饮食管理。对于学龄前儿童尤其如此,家长和学校需密切配合。
2.在学校环境中,教师和工作人员应了解该儿童的健康状况,并掌握基本的糖尿病管理知识,包括识别低血糖或高血糖症状。及时沟通和合作至关重要。
3.适当的健康计划可以帮助孩子实现与同龄人相同的学习体验。个体化教育计划或504计划可用于满足特殊健康需求。
4.社交方面对孩子也很重要。一型糖尿病不应导致儿童被孤立,鼓励参与各类活动,有助于心理健康和社会技能发展。
在此背景下,健康管理得当,一型糖尿病本身不应成为入学的障碍。在疾病管理上合理安排,可以支持儿童良好的学业和生活表现。