龚海红主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.6个月:此时婴儿开始咿呀学语,模仿周围环境中的声音。这是语言发展的前期阶段,主要是通过声音的实验来练习发音。
2.9至12个月:婴儿开始回应常用词汇,如"妈妈"、"爸爸"。他们能听懂简单的指令和问题,即使可能不会完全表达。
3.12至18个月:孩子通常能说出几个单词,包括一些简单的名词和动词,并能指向身体部位或熟悉的物体。
4.18至24个月:词汇量迅速增加,从几十个单词扩展到200个以上。他们开始使用两三个单词组成的简单句子,如“要喝水”。
5.2至3岁:孩子能够使用句子表达需求和想法,能够理解并遵循更复杂的指令。此时,他们的词汇量可达1000个。
每个孩子的发展速度有所不同,某些孩子可能稍早或稍晚达到这些里程碑。但如果在两岁时仍没有说出任何单词或者无法理解一些基本指令,建议咨询专业医生进行评估。