张传伟副主任医师
江苏省中医院 眼科
1.弱视的本质是大脑视觉中枢未能获得清晰的成像,导致神经通路发育受限。视奇视觉训练利用计算机程序或其他设备,通过动态视刺激手段,如对比敏感度训练、空间频率训练和动态调节训练等,促进视觉神经的重塑与发育。
2.研究表明,弱视患者在经过科学规范的视觉训练后,视力可以获得显著提升,并且效果具有一定持久性。据统计,对于轻中度弱视(通常指视力范围为0.3~0.8)的儿童,通过3至6个月的规律训练,平均视力提升幅度可达到0.2以上。
3.视奇视觉训练往往配合遮盖治疗(如遮盖健眼)使用,以进一步刺激弱视眼参与视功能活动。这种联合疗法特别适合于斜视型弱视和屈光参差性弱视。
4.早期干预是关键。弱视的最佳治疗年龄为3~6岁,12岁以后神经可塑性降低,治疗效果可能会减弱。弱视诊断后应尽早接受包括视奇视觉训练在内的综合治疗。
5.在使用该类训练时,应注意治疗过程的个体化设置,例如训练频率、时间和强度需要根据患者的具体情况调整,建议遵从专业医师或视光师的指导。
弱视如果不加以治疗,可能引发立体视丧失或视力永久性损害。在进行任何形式的弱视康复措施前,都应先明确诊断并制定合理方案,避免盲目使用未经验证的治疗手段。
