龚海红主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.0-3个月:婴儿主要通过哭声和简单的咿呀声来表达需求和情感。在这个阶段,尽管婴儿会发出不同的声音,但尚未形成任何具体的词语。
2.4-6个月:婴儿开始尝试模仿父母的声音和语调,会发出更多不同类型的声音,如“咿呀”、“呜”等。此时,婴儿正在学习如何控制发声器官。
3.6-9个月:婴儿可能开始用重复音节如“baba”或“mama”来进行发声练习。虽然这些声音常被误认为是在称呼父母,但实际上,这个阶段的发声多是无意识的音节叠加。
4.9-12个月:婴儿逐渐能够将“妈妈”和“爸爸”与特定对象关联起来,并有意识地使用这些词语来称呼父母。这时,婴儿的认知能力和语言理解能力显著提高。
语言发展的速度因个体而异,有些婴儿可能稍早或稍晚达到此阶段。重要的是提供一个丰富的语言环境,多与婴儿交流互动,以促进其语言能力的发展。
