2014-12-13 19:36:24
1814年7月，卡尔正好14岁，在这一年。我们去了维茨拉尔旅行，参观了吉森大学。吉森大学所有的师生都热烈欢迎我们的到来，他们和卡尔一起讨论了很多学术上的问题，最后大家都认同了卡尔在1812年公开发表的学术论文。所以，赫拉马莱校长亲自给卡尔授予了哲学博士学位。
接着卡尔去访问马尔堡大学，受到师生们的热烈欢迎。该大学的校长也想要授予卡尔哲学博士的称号，但是却被吉森大学抢先了一步。
卡尔在格廷根大学最后一个学期的学费是由三国政府资助的，因此，我们去布朗斯维客领取学费的时候，政府人员将我们介绍给布朗斯维克公爵认识。当时公爵正要外出旅游，但是他依然接见了我们，经过一番谈话，他提议让卡尔去英国留学，并热心地表示只要卡尔想去，他本人愿意资助孩子的学费，并将我们父子推荐给他英国的亲戚。
1814年8月，我带卡尔去汉诺威领取学费时，当局聘请卡尔作报告。由于卡尔以前在萨尔茨韦德尔曾作过数学报告，受到了人们的好评。卡尔问汉诺威的人员自己要演讲什么选题时，他们仍然希望儿子讲数学方面的问题。第二天，卡尔就在当地中学的大礼堂里作了一次报告。
那些听众大多都是市内的知识份子，卡尔面对他们时从容自在地用德语讲述得淸晰流利。有些人看到整天休息得很晚的卡尔讲演得如此流畅，很怀疑孩子用了演讲稿。其实卡尔整天忙于奔波交际，每天总要到深夜才有休息的空闲，根本就没有时间准备讲演稿。当这些猎奇者看到儿子真的没有讲稿后，不禁大为惊讶。
儿子也觉察到了人们对他的怀疑，为了消除人们的疑惑，卡尔就有意识地离开讲台走到场中继续讲演。当听众们肴到两手空空的孩子时，顿时爆发出一阵热烈的掌声。卡尔在热烈的鼓掌声和喝彩声中结束报告后，政府不仅仅认同儿子的才学，而且还给他资助了比以前更多的学费。
还有肯布里基公爵也愿意资助卡尔学费，并推荐孩子去英国留学。我们去黑森时也受到了同样的热烈欢迎，还经常被请到宫中。
我在考虑卡尔从格廷根大学毕业后的出路。倘若要让孩子成为名人，最好的方法就是让卡尔钻研以前所获得的成果的某个领域。但是，我通过慎重考虑还是放弃了这条成名的捷径，我觉得这样做只会让孩子成为局限在一个领域里的学者。为了能让儿子得到更多的知识，我最终还是决定让孩子去学法学。当一位数学教授知道这件事情后，感到特别遗憾，他好奇地问我：“你为什么决定让孩子去学法学而不是继续学习数学呢？”
我对这位教授说：“孩子18岁以后才适合决定他的专业方向，18岁以前应当学习所有的知识。如果卡尔到了18岁仍然很喜欢数学的话，那就让他继续钻研数学。”从此，卡尔就进了海徳堡大学专门学习法学，儿子非常受老师和同学们的欢迎，并且成绩依然很优秀。