龚海红 主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.在语言发展方面,大多数两岁儿童已经能够说出20到50个单词,并开始将两个单词组合成简单句子,如“妈妈抱”。
2.他们通常能理解更复杂的指令和问题,并能用言语表达需求、情感和简单概念。
3.如果一个两岁儿童尚未开始说话或仅会说极少量的单词,这可能是语言发育迟缓的一种表现。此时建议咨询儿科医生,以判断是否需要进行语言评估或进一步检查。
4.除了语言能力,多数两岁儿童在社交互动方面也应表现出一定兴趣,例如与人眼神交流、模仿大人的行为以及参与简单的游戏活动。
及时观察儿童的语言和社交发展情况,如果遇到异常,应尽早寻求专业帮助。