龚海红主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.语言发展延迟:大多数5岁儿童能够进行简单的对话,理解并使用较为复杂的句子。如果一个孩子在这个年龄仍然很难理解和使用语言,或者词汇量显著低于同龄人,可能表明智力发展问题。
2.认知能力不足:这类儿童可能难以理解基本概念,如颜色、形状、数字和字母。他们在解决问题和记忆方面可能比其他同龄儿童要慢。
3.社交技能欠缺:通常5岁孩子开始形成复杂的社会关系。如果他们对与他人互动不感兴趣或表现出明显的困难,比如不能加入小组游戏或不懂得分享,可能需要关注。
4.运动能力发展不良:此时段的儿童通常应具备一定的精细和粗大运动技能,例如用剪刀剪纸、骑自行车等。若存在协调性差或无法完成这些任务的情况,则可能反映智力发展问题。
5.情感和行为异常:智力发育迟缓的孩子有时会表现出异常的情绪反应,如极端的焦虑、急躁,或者在面对新环境或变化时适应能力差。
如果注意到以上几方面的表现,应考虑寻求专业评估,以便更好地了解孩子的具体需求并提供必要的支持。早期干预往往能带来更好的发展结果。