侯正华副主任医师
东南大学附属中大医院 心理精神科
1.社交互动障碍
缺乏对目光接触的兴趣，例如很少或者完全没有注视他人眼睛。
对他人的情感和表情反应迟钝，难以理解或回应他人情绪。
不主动寻求与他人交流或分享兴趣，如很少与他人分享玩具或展示自己的物品。
对建立友谊或维持人际关系缺乏兴趣，即使有，也通常表现出困难。
2.语言沟通障碍
语言发育延迟或完全缺乏，如到两岁时仍不会说单词或短句。
即使能够说话，也可能存在语调异常（如单一或机械化的语音）或语义问题（如难以用语言表达需求）。
在对话中表现出困难，如倾向于单方面谈论某一主题，而不理解或回应他人的观点。
可能使用固定的重复语言或模仿他人的讲话（即模仿言语）。
3.重复性及刻板性行为
表现出强烈的重复性动作，如拍手、摇摆身体、转圈等。
对环境或日常活动中的变化特别敏感，维护固定的习惯和仪式行为。
对特定物品或话题表现出极端兴趣，并集中大量时间和精力专注于其中。
对感官刺激异常敏感或迟钝，例如对声音、光线或触觉表现出不适或过度兴奋。
4.其他相关表现
一些患者可能伴随认知能力的差异，包括智力正常、低于平均水平或高度专注于某些领域（如数学、音乐）。
部分个体可能出现感觉统合障碍，例如对某些衣服材质过于敏感或对拥抱产生强烈不适。
这些特点的严重程度在不同个体间有所不同，自闭症谱系障碍涵盖了从轻度到重度的广泛范围。如果怀疑存在自闭症，应及时寻求专业评估与诊断，以便开展早期干预和支持。