龚海红主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.6个月大:婴儿开始发出单个音节的咿呀声,例如“ba-ba”或“da-da”。如果在这个年龄段没有开始这些简单的发声,则可能需要关注。
2.12个月大:此时的孩子应能够说出至少一个有意义的词,比如“妈妈”或“爸爸”,并且理解一些简单的指令和手势。
3.18个月大:孩子通常能说出约10个到20个单词,并能明白150个左右的词汇。若无法达到此词汇量,可能预示着语言发育迟缓。
4.24个月大:大部分儿童能组合两个或多个单词形成简单的句子,如“喝水”或“要饼干”。词汇量应该在50个以上。若仍然只能说单个单词,建议进行进一步评估。
5.36个月大:孩子应该能使用300到1000个词汇,组成更为复杂的句子,并且在与他人交流时易于被理解。如果超过三岁仍无法正常交流,则可能存在语言发育问题。
语言发育迟缓的原因可能涉及听力问题、智力发展障碍、环境因素等。及早识别和干预是帮助孩子克服语言障碍的重要步骤。若怀疑孩子有语言发育迟缓,应及时咨询专业医生或语言治疗师。