耿良元副主任医师
南京脑科医院 神经外科
1.智商测试:智力低下通常指智商在70以下,但具体界限可能因地区和标准不同而有所差异。需要经过心理学专业人士的标准化测验才能得出准确结果。
2.适应性行为:观察孩子在日常生活中的表现,包括沟通能力、社交技巧、自我照顾能力等。如果这些方面的能力发展显著落后于同龄儿童,则可能提示存在智力低下问题。
3.综合评估:除了智商和适应性行为,还需考虑其他因素,如健康状况、情感状态、学习环境等,这些都可能影响儿童的发展水平。
及早辨别异常发展水平并采取干预措施对促进儿童潜能发挥十分重要。及时寻求专业医疗和教育帮助,制定个性化的支持计划,有助于改善孩子的生活质量和学习能力。