沈赟副主任医师
南京市第一医院 内分泌科
1.发生率:大约10-15%的学龄前儿童会经历某种程度的语言发育迟缓。
2.症状表现:
2岁时不能使用至少50个单词。
3岁时不能组成简单句子。
难以理解复杂指令或问题。
发音不清晰,难以被外人理解。
3.可能原因:
听力问题,如耳部感染。
神经系统疾病,如自闭症谱系障碍。
环境因素,缺乏语言刺激。
家族遗传因素。
4.诊断评估:
听力测试确认听觉能力。
专业语言治疗师进行语言能力评估。
综合考虑家庭病史以及环境因素。
5.干预措施:
针对性的语言训练和治疗。
增加语言互动和交流机会。
针对潜在的生理或心理问题进行治疗。
早期识别和干预对于改善语言发育迟缓的预后非常重要,应及时寻求专业帮助。