侯正华副主任医师
东南大学附属中大医院 心理精神科
1.厌学症通常表现为对学习失去兴趣或产生强烈的抵触情绪,可能导致成绩下降和学校适应不良。
2.心理因素:焦虑、抑郁、自信心不足等心理问题可能会引发或加重厌学情绪。研究显示,大约20%的青少年在某个时期会经历这些心理困扰。
3.家庭影响:家庭氛围、亲子关系以及父母对学业的期望和压力也可能成为厌学症的重要诱因。超过30%的厌学案例可追溯到家庭因素。
4.学校环境:教师的态度、同学关系以及过重的学业负担等因素也会影响学生的学习动机。在学校环境中,约40%的学生可能因上述原因感到学习压力。
早期识别和干预对于缓解厌学症状非常重要。通过改善心理健康支持、优化家庭教育方式和调整学校制度,能够有效帮助学生重新树立积极的学习态度。