龚海红主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.6个月到1岁:这个阶段的宝宝逐渐对外界产生兴趣,可以通过简单的互动游戏和音乐感知环境。此时,早教项目通常侧重于感官刺激和亲子互动。
2.1岁到2岁:宝宝开始学走路和说话,对探索周围世界充满好奇。早教活动可以包括更复杂的玩具、图画书阅读和简单的艺术创作,以促进语言能力和精细运动技能发展。
3.2岁到3岁:孩子变得更加独立,社交和认知能力快速提高。早教课程通常包括集体活动、小组游戏和基础数学、语言等概念的介绍。
早教应根据孩子的发展阶段量身定制,以激发兴趣并促进全面成长。家长需注意观察孩子的反应和兴趣,确保早教内容适合其发展需求。