龚海红主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.行为方面:宝宝可能会表现出多动和冲动行为,难以集中注意力。这些行为常在学龄前就开始显现,并可能持续至学龄期。
2.认知发展:可能存在认知功能的不足,如解决问题和计划能力较差。思维灵活性可能受到影响,使得宝宝在适应新环境或变化时感到困难。
3.社交互动:额叶发育不良可能导致宝宝在社交场合中表现出挑战,例如理解他人的情感和意图有困难,可能导致与同龄人间的交流障碍。
4.语言发育:语言发展的延迟也是一个潜在表现,宝宝可能在词汇积累和句子结构上慢于同龄人。
5.情绪控制:情绪调节可能较差,宝宝容易感到挫折或愤怒,甚至出现频繁的情绪波动。
早期识别这些症状对于及时进行干预和提供支持至关重要,以帮助改善相关能力并促进更好的发展。