龚海红主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.感官探索:幼儿通过触觉和味觉来认识世界,嘴是他们最重要的工具之一。咬东西是他们了解周围物体特性的一种手段。
2.牙齿萌出不适:此年龄段的幼儿通常处于长牙期,牙龈会感到不适或疼痛。咬东西可以帮助缓解这种不适感。
3.情绪表达:由于语言能力尚未发育完全,幼儿可能通过咬人来表达愤怒、挫折或兴奋等情绪。
4.寻求注意:如果幼儿发现咬人能够引起他人的强烈反应,他们可能会将其作为吸引注意力的一种方法。
5.模仿行为:幼儿具有很强的模仿能力,可能通过观察其他人的行为而学习到咬人这一动作。
为了减少幼儿咬人的行为,可以尝试为其提供安全的咀嚼玩具以舒缓牙龈的不适,鼓励使用简单语言表达需求和情绪,并通过榜样示范正确的社交互动方式。避免对咬人的行为给予过多关注,以免强化该行为。在幼儿成长过程中,这种行为通常会随着语言和社交能力的发展而逐渐消失。