史煜副主任医师
南京鼓楼医院 眼科
1.验光判断是否需要矫正
儿童出现低度数近视时,应首先到专业医疗机构进行散瞳验光,准确判断真实屈光状态。如果度数较低且不影响正常生活或学习,可以暂时观察;如果对学习、视物造成干扰,则需根据医生建议佩戴适当的矫正工具。
2.选择合适的矫正方式
框架眼镜:这是最常见、安全的矫正方式,尤其适合学龄前及小学低年级儿童。需要选择轻便、符合鼻梁和耳朵形状的镜框,同时确保镜片符合验光结果。
角膜塑形镜:适用于年龄稍大、度数稳定、近视发展较快的儿童,但需严格遵循医嘱并保持镜片清洁,避免感染风险。
低浓度阿托品滴眼液:研究表明使用低浓度阿托品可一定程度上控制近视加深,但需在医生指导下使用,避免副作用。
3.注意日常用眼习惯
保持读写距离在33-40厘米之间,姿势正确,不躺卧、过度倾斜或趴着看书。
避免长时间近距离用眼,每20-30分钟休息5-10分钟,远眺6米以外的景物。
每天保证至少2小时户外活动,阳光刺激有助于延缓近视的发展。
4.定期复查眼睛健康状况
建议每3-6个月进行一次眼科检查,及时监测近视度数变化和眼轴长度,调整矫正方案。如果发现度数增长过快(超过50度/年),应进一步排查病理性原因。
养成良好的用眼习惯和定期检查,是控制低度数近视发展的重要措施。在生活中应尽量减少电子屏幕使用时间,增加户外活动,同时遵循医生建议进行科学矫正。