龚海红主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.语言理解能力:很多幼儿在早期阶段,语言理解能力发展较快。研究表明,大多数孩子在这个年龄段能够理解简单指令和日常用语,即使他们还不能流利地表达。
2.发育阶段:一岁到两岁的儿童正处于语言发育的早期阶段。大部分幼儿在18至24个月开始使用单词,并逐步组合成短句。不同个体之间存在显著差异,有些孩子可能在语言表达方面起步稍晚。
3.非语言沟通:尽管可能不说话,但幼儿通常会通过面部表情、手势或其他形式进行有效的非语言沟通。这也是正常语言发展的重要组成部分。
4.环境影响:家庭环境和互动频率对语言发展有很大影响。与父母、看护人及其他儿童的频繁交流能够促进语言技能的发展。
通过以上信息,可以了解到,一岁四个月不说话但能听懂属于语言发展的正常范围。如果幼儿持续到两岁仍未开始说话或有明显的语言发展迟缓迹象,建议寻求专业评估以排除潜在的发育问题。保持积极互动和语言刺激将有助于促进儿童语言能力的发展。