龚海红主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.认知能力:这些儿童通常在学习新知识和技能时比同龄人慢。这可能包括语言发展迟缓、阅读困难以及理解抽象概念的能力较弱。他们可能会在集中注意力和记忆信息上遇到困难。
2.行为特征:在日常活动中可能显示出缺乏主动性和解决问题的能力。他们可能更依赖成人指导和支持,难以适应新的环境或任务。某些情况下,可能出现情绪管理困难,如易怒或沮丧。
3.社交能力:轻微弱智儿童可能在与同龄人的互动中面临挑战。例如,他们可能难以理解社会线索、分享和轮流玩耍的规则。这可能导致他们在群体活动中变得被动或孤立。
早期识别和干预对于帮助轻微弱智儿童发挥最大潜力至关重要。通过有针对性的教育计划、家庭支持和专业治疗,他们可以改善认知、行为和社交技能。
