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远视是什么意思

发布于:2026-09-01

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张传伟 副主任医师 江苏省中医院 眼科

张传伟副主任医师

江苏省中医院 眼科

远视是指平行光线进入眼内后聚焦在视网膜之后,导致看近处模糊、看远处相对清晰的屈光状态。其本质是眼轴偏短或角膜、晶状体屈光力不足,使外界物像无法准确落在视网膜上,而需依靠调节代偿才能看清。

远视的基本机制与分类

1、光学原理:正常眼平行光线聚焦于视网膜,远视眼则聚焦于视网膜后方,视网膜上的物像因此模糊。轻度远视在年轻时可通过晶状体调节代偿,看远仍清晰;调节力下降后,看远看近均可能模糊。

2、按度数分类:低度远视指300度以内,中度远视为300至500度,高度远视超过500度。度数越高,调节负担越重,视疲劳出现越早。

3、按结构分类:轴性远视由眼轴偏短引起,是最常见类型;屈光性远视由角膜或晶状体屈光力偏弱引起;指数性远视与晶状体屈光指数改变有关。

4、流行病学特征:远视在儿童中较为普遍。中华医学会眼科学分会发布的《儿童屈光矫正专家共识(2017)》指出,学龄前儿童存在一定程度的生理性远视,即远视储备,随眼球发育逐渐减少。

远视的常见表现

1、视力变化:低度远视青少年看远可清晰,看近易模糊;中高度远视看远看近均可能不清晰。

2、视疲劳:长时间阅读、书写后出现眼胀、头痛、流泪,是远视的典型症状,因持续调节使睫状肌过度紧张。

3、内斜视:部分高度远视儿童因过度调节伴随集合过强,可诱发调节性内斜视。

4、弱视与立体视损害:单眼高度远视未及时矫正,视网膜长期未获清晰物像,可导致弱视及双眼视功能异常。

检查与处理原则

1、散瞳验光:儿童及青少年需用睫状肌麻痹剂散瞳后验光,排除调节干扰,获得真实屈光度。成年人可根据情况选择散瞳或小瞳验光。

2、配镜矫正:出现视力下降、视疲劳或斜视、弱视时,需配戴凸透镜矫正。无症状的轻度远视可定期观察,无需立即配镜。

3、弱视治疗:合并弱视者,在矫正屈光的基础上进行遮盖或视觉训练,治疗窗口期通常在12岁以前。

4、定期复查:儿童建议每6至12个月复查一次屈光度与眼轴,成年人每1至2年检查一次。

远视是光线聚焦于视网膜后方的屈光状态,可致视近模糊与视疲劳,儿童需警惕弱视与斜视风险。出现视物模糊或眼胀头痛,应尽早到眼科行散瞳验光,明确屈光度并遵医嘱矫正。

常见问题

远视和近视是同一种问题吗?

不是。近视是光线聚焦在视网膜前方,远视是聚焦在视网膜后方,两者屈光方向相反,矫正镜片也不同。

儿童有远视需要马上配镜吗?

不一定。生理性远视储备且视力正常者通常定期观察即可,若度数过高、视力下降或伴斜视弱视,则需遵医嘱配镜。

远视成年后还能矫正吗?

能。成年人可通过配戴凸透镜矫正视力,符合条件者也可评估屈光手术,具体方案需由眼科医生根据检查结果判断。

远视会遗传吗?

部分会。远视具有家族聚集倾向,父母存在中高度远视时,子女应更早进行眼科屈光筛查。

远视不矫正会有什么后果?

儿童未矫正可导致弱视、斜视及双眼视功能损害;成年人长期未矫正则易出现持续视疲劳、头痛及阅读困难。

参考资料

[1] 中华医学会眼科学分会眼视光学组. 儿童屈光矫正专家共识(2017). 中华眼视光学与视觉科学杂志, 2017.

[2] 葛坚, 王宁利. 眼科学. 北京: 人民卫生出版社.

[3] 国家卫生健康委员会. 儿童青少年近视防控适宜技术指南(更新版). 2021.

本文由张传伟医生参与编审,最后更新于:2026-09-30 内容仅供健康科普,不能替代医生诊疗意见,详情需遵医嘱

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