龚海红 主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.视觉追踪能力:在三个月大时,婴儿通常能够用眼睛跟随移动物体或者人脸。这种能力表明婴儿的视觉系统正在发展,同时也显示出注意力和认知能力的进步。
2.面部表情和微笑反应:在这个阶段,婴儿开始对熟悉的面孔微笑,尤其是看到主要看护人时。这是一种社交微笑,显示出他们的社会互动能力和连接意识的萌芽。
3.听觉反应:婴儿会对声音产生好奇,尤其是高音或熟悉的声音。例如,他们可能会转头寻找声音来源。这种反应展示了听觉能力以及早期对环境探索的兴趣。
4.抬头和运动能力:三个月大的婴儿通常能更好地控制头部,在俯卧时可以短时间抬起头。这是肌肉力量和神经系统发展的标志,也预示着进一步运动技能发展的基础。
5.手握物体:此时婴儿开始尝试抓住悬挂的玩具或家长的手指,显示出精细动作技能的初步发展,这是协调能力与认知增长的体现。
6.自我安慰行为:比如吸吮拇指或其他手指,这种行为表明婴儿开始学会调节自己的情绪和需求,是情感发展的一个重要里程碑。
这些能力的出现表明婴儿在感官、运动和社交方面的持续发展。由于每个孩子的发展速度和方式都存在个体差异,观察到的具体表现可能有所不同。家庭成员和护理人员应关注孩子的整体发展,并在必要时寻求专业意见。