沈赟副主任医师
南京市第一医院 内分泌科
1.婴儿期(0-12个月):
3个月时仍无法抬头。
6个月时不会翻身或坐立。
9个月时不能抓握物品或没有牙齿开始萌出。
12个月时不会爬行,缺乏对声音和视觉刺激的反应。
2.幼儿期(1-3岁):
18个月时不会走路或只能以脚尖走路。
24个月时词汇量少于50个单词,无法组成简单句子。
36个月时未能理解简单的指令或与同龄儿童互动交流困难。
3.学龄前期(3-6岁):
4岁时无法跳跃或站立平衡。
5岁时不能画圆或剪纸。
6岁时不会讲述简单故事或完成基本日常自理,如刷牙、穿衣。
4.学龄期及以上(6岁以上):
学习成绩显著低于同龄人。
社交技能发育迟缓,难以建立和维持友谊。
缺乏专注力和行为控制,可能伴随情绪管理问题。
发育迟缓的原因可能包括遗传因素、早产、营养不良、环境因素以及某些疾病等。对于怀疑存在发育迟缓的儿童,建议尽早进行专业评估和干预,以帮助其在各方面取得最大限度的进步。