龚海红主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.运动技能:
新生儿在这个阶段通常可以抬起头,并在趴着时用前臂支撑以保持头部抬起。
他们开始能够协调手脚的动作,可能会踢腿或摆动手臂。
手的抓握能力增强,可以握住玩具并将其放入口中。
2.感官和认知发展:
此时的新生儿对声音、光线和移动物体更加敏感,会对父母的声音作出响应。
开始注意到周围环境,对色彩鲜艳的物体特别感兴趣。
可能会注视人的脸,更好地识别父母或照顾者,并对此做出微笑反应。
3.社交和情感发展:
会对父母的面孔和表情表现出更多的兴趣,并通过微笑进行社交互动。
开始模仿大人的一些简单面部表情,如张嘴或吐舌。
4.语言和听觉能力:
会开始“咿呀学语”,发出简单的声音如“啊”、“哦”等。
对熟悉的音乐或歌曲表示关注,能聆听并追踪声音来源。
5.睡眠模式:
夜晚的睡眠时间可能较长,白天小睡次数减少,总睡眠时间约为14-17小时。
在观察这些表现时,应重视新生儿的个体差异,各项发展的具体时间可能有所不同。若发现明显落后于同龄婴儿,需要及时咨询专业医务人员。