沈赟副主任医师
南京市第一医院 内分泌科
1.社交互动:
自闭症儿童通常会缺乏目光接触,不主动寻求与他人的互动,也很少响应他人的呼唤。
发育迟缓的儿童可能也会在社交上落后,但他们通常会对其他人的存在感兴趣,并表现出一些社交意图。
2.语言发展:
自闭症儿童常在语言表达和理解上有显著延迟,甚至会失去已经掌握的语言能力。
发育迟缓的儿童可能语言发展较慢,但语言能力会随着时间逐渐进步。
3.行为模式:
自闭症儿童可能表现出重复和刻板的行为,如反复挥手、转圈或对物品排列整齐的强烈需求。
发育迟缓的儿童在行为上可能没有明显的刻板特征。
对于家长和照护者,应密切观察宝宝的日常行为和发展轨迹,并定期进行专业评估。发现异常时,及时咨询专业医生以获得准确诊断和指导。
