侯正华副主任医师
东南大学附属中大医院 心理精神科
1.观察和记录:家长或老师可以在日常生活中观察孩子的行为,比如与同龄人互动时是否显得害羞、孤僻或者避免参与集体活动。记录这些行为的频率、持续时间和所处环境。
2.使用标准化问卷:有一些针对儿童社会行为和情绪问题的标准化问卷,如儿童行为检查表,可以帮助评估孩子的退缩行为。这些问卷通常由专业人员如心理学家进行分析。
3.临床访谈:心理健康专业人员可以对孩子及其家长进行访谈,深入了解孩子的家庭背景、成长经历、学校状况及其可能面临的压力源。
4.观察实验室任务:在一些情况下,专业人员可能会在实验室设置模拟场景,观察孩子在特定环境下的反应,以更好地评估其社交技能和退缩行为程度。
5.教师反馈:由于大部分儿童花费大量时间在学校,因此教师的观察和反馈对于退缩行为的识别也非常重要。他们可以提供孩子在课堂上及课间活动中的表现信息。
尽管儿童在不同发展阶段可能会表现出一定程度的退缩,若这种行为严重影响其日常生活和发展,应及时寻求专业帮助。早期识别和干预对改善退缩行为效果显著。