龚海红主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.在12个月时,大多数儿童已经可以说出1到2个单词,并对自身名字和简单的指令产生反应。
2.到18个月时,儿童通常可以使用至少6到10个单词,并能理解更多的词汇。
3.到24个月,儿童的词汇量可能增加到50个或更多,并能开始将两个单词组合成简单的句子,比如“要水”。
如果在两岁左右,儿童仍未展示出明显的语言发展迹象,例如无法使用简单词语或短语进行交流,则可能需要考虑进行进一步的评估,以便确定是否存在影响语言发展的潜在问题。早期干预对于改善语言发育延迟可能具有重要意义。