2017-12-11 11:03:32
很多家长可能会有这样的困扰,就是自己的孩子看起来并不像其他孩子那样活泼,有一点点小内向,平时也不太喜欢和其他人讲话。由此家长们可能会担心自己的孩子是不是患上了自闭症。其实自闭症和不爱说话差别还是比较大的,各位家长一定要注意。
1、缺乏交往动机。有些家庭以孩子为中心,对孩子的各种需要几乎是无条件满足,而且总有人陪儿童游戏。当幼儿总有人陪伴在身边时,他们难以产生找同伴游戏的动机。还有些幼儿只愿意与成人交往,是因为成人总让着他,与同伴交往,他就需要协调、商量,甚至还要想办法解决冲突,为了“省事”,他宁可与成人交往。
2、有过失败的交往经历。有些幼儿由于有过负面的交往经历,比如被同伴欺负过,而不愿意再与同伴交往。他们采取回避的方法,目的在于保护自己免受伤害。对于这类问题,家长应细心观察,找出问题的症结,然后“对症下药”。孩子若是被同伴欺负过,家长不妨直接带领孩子与同伴交往两三次,为幼儿“壮壮胆”,当幼儿学习到交往技能,体会到交往的乐趣后,家长就可以撤了。
3、个性原因。有些幼儿由于受遗传或自身个性特点影响,比较内向,不愿与人打交道,而只喜欢与物打交道。对于这类幼儿家长可以引导,但不要指望一蹴而就。家长要尽可能引导幼儿与同伴多一些交往,否则孩子就失去了一个很重要的学习途径。
1、父母应该多教孩子说话,家里来了客人或朋友,就要告诉孩子应该怎么称呼别人,应该说些什么,比如阿姨好,阿姨请坐之类的。这样孩子多和不认识的人说话后,下次见到陌生人就不会害羞了。
2、有的孩子不爱说话,可能是因为他太内向了,父母就要想办法把孩子变得活泼一些,平时可以带孩子多参加一些亲子活动或者去人多的地方走走,让孩子学着能够放开一点,不那么拘束。
3、父母是孩子最好的老师,相信这句话每个人都听过,但是做好的又有多少。父母在孩子面前一定要多说话,多和孩子交流,不要沉默寡言,孩子都喜欢模仿大人,也许孩子不喜欢说话,就是受父母的影响,久而久之,就养成习惯了。
4、有的孩子放学放假在家特别喜欢看电话,一看就是几个小时甚至一天,这就造成孩子长时间不说话的影响,也减少了跟同龄孩子相处的机会。父母对这种孩子一定要多加管教,少让孩子看电视,多鼓励孩子出去跟小朋友玩。
5、安全感也很重要,有的孩子不爱说话,可能是因为没有安全感,对别人有一种防备之心,所以不愿意说出自己内心的想法。父母不要只顾工作、挣钱,一定要多抽出时间关心、呵护、陪陪孩子,让孩子知道父母是爱他在乎他的人。
自闭症,也叫孤独症,是一种由于神经系统失调导致的发育障碍,不能进行正常的语言表达和社交活动,常做一些刻板和重复性的动作和行为。患有自闭症的孩子也被叫做“星星的孩子”,他们就像天上的星星,各自在自己的星球,遥远的一颗一颗的亮着,可以看见,却无法触摸。自闭症患者在智力、情绪、行为方面异于常人,但其脑构造和正常人相同,然而目前学界仍没有探明其具体致病原因。
很多人认为自闭症就是抑郁症,其实二者差别挺大。自闭症是一种生理上的发育问题,是先天的,患者的智力落后于常人。而抑郁症是心境上的障碍,患者的智力同正常人一样,甚至超过常人,抑郁症可以通过药物以及心理咨询得到治愈。
现在还普遍存在这样一个误区:认为性格孤僻、不爱说话就是自闭症,因此历史上的一些科学艺术天才如爱因斯坦、梵高被冠上自闭症的帽子,其实这是错误的,性格孤僻并不是判断自闭症的可靠标准。很多智力超常的人往往容易敏感或者性格内向,情绪会异于常人,容易孤僻,而自闭症的第一判断标准是其智力发育是否正常。
孩子不爱说话可能是由很多原因导致的,所以家长在发现孩子不爱说话之后,一定要及时并且耐心的尝试跟孩子沟通,判断孩子不爱说话到底是什么原因导致的,然后再根据孩子不爱说话的原因就行纠正,而不是一味的强迫孩子说话,这样的话只会适得其反。