龚海红 主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.语言发展里程碑:通常,12个月大的婴儿会开始使用单个字词;18到24个月时会开始使用简单的双词句;到了2岁,孩子应能表达50个以上的词汇并理解简单指令。如果一个孩子未达到这些里程碑,则可能存在语言发育迟缓。
2.影响因素:遗传、听力问题、智力发育、家庭语言环境等都可能影响儿童的语言能力。约有10%-15%的两岁儿童有语言发育迟缓,其中部分与家庭成员之间的互动频率和质量有关。
3.家庭参与:增加与孩子的交流,以日常对话形式解释生活中的事物,鼓励孩子模仿声音和单词,多提问并等待他们的回答,可以帮助提高语言技能。
4.专业评估:如怀疑存在听力问题或其他障碍,应及时寻求专业医生或言语治疗师的评估与建议。他们会进行详细检查并提供具体指导方案,如必要的听力检测或言语治疗。
识别和解决孩子说话晚的问题需要细致观察和积极的家庭支持。如有相关疑虑,早期干预能够有效帮助孩子克服语言发展障碍。
