龚海红主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.大脑发育:
大脑是语言能力的核心,尤其是大脑的左半球。儿童的大脑在早期具有高度的可塑性,这使他们能够在关键期内快速学习语言。
语言相关区如布洛卡区和威尔尼克区在儿童语言发展中扮演重要角色。这些区域负责语言的产生和理解。
2.神经连接:
神经元之间的突触连接在婴儿出生后的头几年迅速增加,这是孩子能够学习和掌握语言的基础。
白质的发展促进了不同脑区之间的通信,从而增强了语言处理能力。
3.听觉系统:
听觉系统的成熟对于语言习得至关重要。新生儿就具有对音调和语音的敏感性,这有助于语音识别和词汇积累。
听力损失可能会严重影响语言发展,因此早期发现和干预尤其重要。
4.言语器官:
发声器官包括声带、舌头、嘴唇和口腔等,它们的协调运动是儿童学习发音的重要基础。
在语言发展的不同阶段,儿童逐渐掌握从简单到复杂的发音技巧。
5.认知与社会互动:
语言不仅依赖于生理基础,还需要与认知发展和社会互动相结合。幼儿通过与成人和其他儿童的互动不断强化和调整其语言能力。
儿童语言发展的生理基础是一个复杂的过程,需要多方面因素的共同作用,包括大脑的结构和功能、听觉系统的成熟以及言语器官的协调能力。