龚海红主任医师
江苏省人民医院 儿科
具体来说:
1.视力方面:根据研究显示,长时间近距离看屏幕可能导致眼睛疲劳,加剧近视风险。婴幼儿期眼睛发育未完全,过多使用电子设备可能加重视力负担。
2.语言发展:在两岁左右,儿童通常开始学习语言并与周围环境互动。如果长时间被动接触手机屏幕,而不是与成年人交流或探索真实世界,可能会错失语言学习的关键机会。
3.社交能力:互动游戏和面对面交流是这时期社交能力发展的基础,手机使用可能减少这些宝贵互动时间,不利于社交能力培养。
4.注意力问题:快速切换的图像和声音可能让孩子习惯于短暂的注意力集中,影响到将来的学习能力和注意力保持能力。
在此阶段,建议尽量减少宝宝的屏幕时间,多鼓励参与实际活动,如玩具游戏、户外活动以及和家人互动,以促进全方位发展。