侯正华副主任医师
东南大学附属中大医院 心理精神科
1.6个月时可能观察到社交互动的减少。例如,婴儿对微笑或面部表情缺乏反应,较少与人进行目光接触。
2.9个月时可能表现为缺乏分享声音、微笑或其他表达方式的行为。
3.12个月时可能表现出不回应名字、不与人互动或缺乏指向物体的动作,例如用手指指出。
4.16个月时若没有开始说单词,这可能是一个发展迟缓的信号。
5.24个月时如果无法使用两到三个单词的短语,或者失去了之前获得的语言或社交技能,应引起注意。
一些轻度的案例可能会在学龄前或小学阶段才被发现。这通常与孩子更复杂的社交需求暴露了潜在的问题有关。
家长和监护人在发现上述迹象时,应尽快寻求专业人士如儿科医生或儿童心理学家的评估,以便及时干预。