发布于:2026-02-11
龚海红主任医师
江苏省人民医院 儿科
向幼儿园儿童普及麻疹预防知识的核心是采用游戏化、具象化、重复强化的方式,让儿童在参与中记住关键行为。
1、接种疫苗是首要防护:中国疾病预防控制中心2023年数据显示,含麻疹成分疫苗两剂次接种后,保护效果可达95%以上。幼儿园儿童应在8月龄和18月龄各接种一剂麻腮风疫苗,入园时需查验接种记录。
2、教儿童识别早期信号:麻疹早期表现为发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血,口腔颊黏膜出现白色小点。用图片卡片让儿童指认“发热、红眼、嘴巴里有小白点”三种表现,每次教学不超过5分钟,每周重复2次。
3、洗手步骤要可视化:按照七步洗手法,编成儿歌配合动作。饭前便后、外出回来必须执行,每次揉搓不少于20秒。教师带领儿童边唱边做,每天至少练习3次。
4、咳嗽礼仪用道具演示:用喷壶装水模拟飞沫,向儿童展示咳嗽时飞沫传播距离可达1至2米。教会儿童咳嗽或打喷嚏时用肘部内侧遮挡,用过的纸巾立即丢入带盖垃圾桶。
5、模拟隔离场景:设置“生病小熊”玩偶,让儿童练习发现玩偶“发热出疹”后,报告老师、不共用玩具、留在休息区等待。该游戏每周开展1次,每次10分钟。
6、环境清洁参与式学习:让儿童用湿抹布擦拭自己的小桌子,讲解麻疹病毒在物体表面可存活数小时。玩具每周清洗消毒2次,教室每天开窗通风3次,每次不少于30分钟。
7、家园同步强化:向家长发放图文手册,说明麻疹传染期从出疹前4天至出疹后4天。儿童出现发热伴皮疹时,应居家观察并及时就医,暂不入园。
8、应急演练每学期1次:模拟发现1名儿童出现疑似麻疹症状,全班练习戴口罩、转移至备用教室、等待保健医生排查。演练后由教师用简单语言回顾关键动作。
上述方法将抽象防护转化为儿童可操作的行为记忆,重点在于疫苗查验、手卫生、咳嗽遮挡和病例早报告。幼儿园需每学期核查接种证,发现漏种及时通知补种。班级出现麻疹病例后,未接种的密切接触者应在3天内应急接种,具体由接种单位评估。
是,需接种2剂麻腮风疫苗,分别在8月龄和18月龄各1剂。入园时查验记录,漏种者及时补种。
儿童咳嗽时应该用什么遮挡?用肘部内侧遮挡,不是用手掌。用过的纸巾立即丢入带盖垃圾桶,随后洗手。
麻疹早期在口腔有什么表现?是,口腔颊黏膜可出现白色小点,称为麻疹黏膜斑。常伴随发热、咳嗽、红眼,发现后及时就医。
教室通风每天需要几次?每天开窗通风3次,每次不少于30分钟。玩具每周清洗消毒2次,桌面保持清洁。
本文由龚海红医生参与编审,最后更新于:2026-09-26 内容仅供健康科普,不能替代医生诊疗意见,详情需遵医嘱[1] 中国疾病预防控制中心. 麻疹风疹防控方案. 2023.
[2] 国家卫生健康委员会. 国家免疫规划疫苗儿童免疫程序及说明. 2021.
[3] 中华预防医学会. 儿童麻疹预防健康教育指南. 2022.
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