王永生副主任医师
南京鼓楼医院 呼吸科
1.哮喘控制:如果哮喘得到良好控制,多数哮喘儿童可以参加学校的各种活动。定期使用医生开具的哮喘药物,特别是吸入型皮质激素,可以显著减少症状的发生。
2.急性发作处理:学校应了解哮喘患儿的治疗计划,并在必要时提供快速缓解药物,如短效β2-受体激动剂。这些药物能够在几分钟内减轻呼吸困难。
3.避免诱因:哮喘发作的常见诱因包括过敏原、运动、冷空气等。为预防哮喘发作,学校应该保持教室环境的清洁,减少尘螨和其他过敏原的暴露,同时在寒冷天气下采取适当保护措施。
4.体育活动参与:哮喘儿童不必完全避免体育锻炼,但需要在医生建议下调整运动强度和类型。预先使用药物或进行适当的热身运动可帮助减少运动诱发的哮喘发作。
5.健康教育:对哮喘儿童、家长及教师进行相关健康教育,帮助他们了解哮喘管理的重要性和应对策略。例如,学习如何识别哮喘发作的早期症状并采取及时措施。
6.心理支持:哮喘患儿可能会因疾病影响学业和社交生活,导致心理压力。学校和家庭需提供情感支持,鼓励孩子积极面对疾病带来的挑战。
哮喘儿童在良好的管理和预防措施下,可以正常上学并参与大多数校园活动。有效的哮喘管理不仅能改善孩子的生活质量,还能减少因疾病缺勤的情况。