龚海红 主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.年龄与语言发展:一般情况下,3岁的儿童应该能够使用简单句子,并掌握约200-300个单词。每个儿童的语言能力发展速度有所不同,但在这个年龄段能用词汇表达基本需求是较为普遍的现象。
2.语言发育里程碑:通常在18个月至2岁时,孩子开始将单词组合成简单短语或句子;到3岁时,儿童应能表达更复杂的想法,并能理解周围人的简单指令。
3.潜在因素:语言延迟可能由多种因素引起,包括听力障碍、语言环境不足、神经系统问题或发展性语言障碍等。
4.专业评估的重要性:若怀疑存在语言发育迟缓,应及时联系儿科医生或言语治疗师进行全面评估,以便采取适当的干预措施。
关注儿童语言发展的里程碑对于识别潜在问题非常重要。早期识别和干预可以显著改善语言发育迟缓的情况。
