龚海红主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.在出生后的最初几个月,婴儿主要通过哭声和面部表情来表达需求和情感。通常在4到6个月大时,婴儿会开始发出咿呀声,这被称为“咿呀学语”阶段。这一阶段的声音并不是真正的单词,但它是语言发展的重要部分。
2.到了7至12个月,婴儿可能开始模仿日常生活中听到的简单音节,比如“爸爸”、“妈妈”等简单词汇的发音。这时候,他们对父母语音的注意力增强,并能分辨出熟悉的语调和音节组合。
3.在一岁左右,大多数婴儿会开始说出一个或几个简单的词,如“奶奶”或“球”。这些词通常与生活中常见的人或物有关。在此期间,婴儿还能够理解比他们能表达的更多的词汇和短语。
4.18至24个月时,幼儿通常会开始形成简单的两个词的句子,如“喝水”或“玩球”。他们的词汇量也会迅速增加,从50个词语发展到200个甚至更多。
语言的发展因人而异,有些儿童可能稍晚一些才会开始说话。如果在两岁时仍然没有表现出任何语言发展迹象,建议咨询专业人士以排查潜在的语言或听力障碍。保持耐心和支持,通过频繁的交流和互动帮助婴儿语言能力的发展。