龚海红主任医师
江苏省人民医院 儿科
1.出生到6个月:婴儿会发出咿呀声和其他非语言声音,通过哭泣和笑声表达需求和情绪。
2.6到12个月:婴儿开始模仿简单的音节,如“ba-ba”或“da-da”,并能够辨识一些常用词汇和名字。
3.12到18个月:绝大多数儿童开始说出几个有意义的单词,如“妈妈”、“爸爸”以及日常生活中的物品名称。典型的词汇量在10到20个单词左右。
4.18到24个月:词汇量迅速扩展,通常能掌握50至200个单词,并开始使用两个词组合成简单句子,例如“要水”或“抱抱”。
5.2岁及以上:大多数儿童能说出更完整的句子,并具备基本的语法结构。他们的词汇量持续增长,每月增加数十个新单词。
在儿童语言发展过程中,家长应及时关注孩子的听力和交流能力,确保孩子在适当的时间节点达到相应的语言发展里程碑。如果发现任何异常,应咨询专业人士以获得早期干预的建议。