沈赟副主任医师
南京市第一医院 内分泌科
1.语言发展:
词汇量较少,交流困难。
理解简单指令有困难。
发音或组织句子存在问题。
2.社交互动:
缺乏与同龄人互动的兴趣。
较难理解他人的情感和表达。
社交技能和合作能力较弱。
3.学习能力:
学习新知识需要较长时间。
注意力短暂,易分心。
数理和读写能力发展迟缓。
4.日常生活技能:
自理能力较弱,如穿衣、吃饭等。
需要更多成人帮助完成日常任务。
及早识别并提供干预有助于改善状况。专业评估和支持对于优化孩子的发展非常重要。